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學力dayori"徹底和繼續"

最後更新日期:

標題

  

學力dayori"徹底和繼續"

 為滿足從關於"想介紹對各種各樣的學校的學力的見效的措施"的"全國調查以及縣調查的最新的信息想知道"的老師一方的要求,更加支援各學校的措施發行學力dayorio。 

 然而,在過去在主頁公開了2 ka年齡分。那個之前有,請想知道的到教育振興課麻煩您聯系。 

 

2020年度學力dayori"繼續和徹底"

 

 發行日期  

 內容

 

 

 5月21日

  

 

  •  2020年度的學力對策的措施是這裡                                                  
  •  請靈活運用"家庭學習的輔導~監護人小冊子"

 

                       

 
 
 
 

2019年度學力dayori"繼續和徹底"

 

 發行日期  

 內容

 
 3月13日
  •  在12月通知調查的結果
  • 用notwork聯合的充實(從第2次指定校聯絡會)
  • 研究指定事業的公開授課
  • 專欄
  1月28日
  • 在今後的指導方面發揮調查結果吧
  • 研究指定事業的公開授課舉辦中!
  • 專欄
  • 舉行學力論壇(嬉野市,多久市)
 

 

 

 12月3日
  • "我的措施介紹"Let's Challenge!
  • 研究指定事業的公開授課舉辦中!
  • [12月調查]靈活運用o,驗證迄今為止的指導的成果吧!
  • 專欄 
  • 另紙從"2019年度[12月調查]的實施到活用的潮流" 
 
  11月1日
  •  馬上實施! 佐賀縣中小學學習狀況調查
  • "估價上課"來自兒童們的在指導的鼓舞!
  • 研究指定事業的公開授課舉辦中!!
 

   字節)

 10月16日

  •   Good Practice! ~學力對策評價座席(第2期)~
  • 靈活運用上課主意例吧
  • 一起想在家庭、地區的教育嗎?(學力論壇)  
 

 

   ito)

 9月17日     
  •  從"內容基礎"到"素質、能力基礎"的教學構成
  • 作為"每個相同的理解和相同的實踐~自己"接受吧的~
  • 讓相同的理解和作為相同的實踐~學校的措施充實吧的~
  • 出自指定校的公開授課的向導
  • 信息
 
 8月20日
  • 介紹老師學力推進教員的
  • 出自指定校的公開授課進行了
  • 關於兒童學生的學力力提高對策4個的措施(4)
  • 在今後發揮"全國學力、學習狀況調查的結果"吧 
 
 7月17日
  • 進行對踩全國調查的學習指導的改進、充實的進修(小國、中國)
  • 關於兒童學生的學力力提高對策4個的措施(3)
  • 出自指定校的公開授課進行了
  • 馬上是暑假!
  • 信息
 
 6月19日
  • 進行對踩全國調查的學習指導的改進、充實的進修(小算、中數量)
  • 關於兒童學生的學力力提高對策4個的措施(2)
  • 出自指定校的公開授課的向導
  • 信息
 
 5月23日
  • 在具體的上課的基礎上,不做信息交換嗎?
  • 實踐上課改進的五個要點吧!
  • 關於兒童學生的學力力提高對策4個的措施(1)
  • 信息

 

 4月23日
  • 2019年度的學力對策的要點4個!
  • 我的計劃的設定結束了嗎?
  • 看一下了調查問題嗎?
  • 馬上是10連休!
   

平成30度學力dayori"繼續和徹底"

 

 發行日期

 內容

 

 

  3月25日
  • 面向新年度的起動!
  • 信息
    3月7日
  • 在活用力培養,學習的文脈niyusaburio
  • 什麼重要出自所有工作人員的"相同的理解和相同的實踐"
  • 信息
   2月20日

 在12月通知調查的結果

  • 調查結果的概要
  • 經過小學四年級學生算術,小學五年級學生國語,中學二年級學生理科
  • 有效地靈活運用調查問題吧
   1月21日
  • "首先一步!"為家庭學習的改進、充實
  • 活用力提高研究指定事業的公開授課舉辦中!!
  • 舉行了學力論壇
 

 


  12月21日
  •  "活用力提高"的上課被在合計超過90所學校公開了。
  • [12月調查]靈活運用o,驗證迄今為止的指導的效果吧!
  • [參考資料][12月調查]從no實施到結果活用的潮流
  • 活用力提高研究指定事業的公開授課舉辦中!!
   11月27日
  • 馬上實施!佐賀縣中小學學習狀況調查
  • 2學期還有1個月結束。是復習的季節。
  • 活用力提高研究指定事業的公開授課舉辦中!!
 

 

  11月5日
  • 全國調查的問題在"上課!"在功課!在技能時間
  • 活用力提高研究指定事業的公開授課舉辦中!!
  • 兒童學生的活用力提高指定事業的公開授課的計劃
  • 一起想在家庭、地區的教育嗎?(學力論壇)
 
  10月9日
  • 讓校內研究活化吧! 
  • 靈活運用調查問題吧!
  • 介紹對"活用力"的提高的公開授課的樣子!
  • 信息
 
  9月13日 
  • 靈活運用調查問題吧!
  • 兒童學生的活用力提高指定事業的公開授課的計劃
  • 學力的要點超出科目的牆,學年的牆的意識
  • 信息

   

     8月29日
  • 在今後發揮"全國學力、學習狀況調查的結果"吧
  • 介紹作為學力推進教員活躍的各位
  • 介紹對"活用力"的提高的公開授課的樣子!

 



 

 7月5日

  • 對挫折、那個被把兒童們送到的上課改進的留言
  • 為家庭學習的質量的充實完成!什麼應該做!
  • 介紹對"活用力"的提高的公開授課的樣子!
    6月4日
  • 分析成調查結果,在今後的措施方面發揮吧!
  • "Vol.1同樣,"請一定活用!
  • 不在具體的上課的基礎上做信息交換嗎?

  


   4月6日
  • 到新學年的學習能順利開始的指導!
  • 把學習指導設定為基礎的教育活動的展開!
  • 實施全國學力、學習狀況調查同樣佐賀縣中小學學習狀況調查!!  
   4月2日  
  • 共有在所有工作人員面向學力從事的內容嗎?
  • 今年的首選!~步1、2、3Vol.1,Vol.2~
  • 用2018年度的學力對策,對其次的事主要搏鬥!

 

 

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佐賀縣教育廳教育總務課
〒840-8570佐賀市城內1丁目1-59 TEL:0952-25-7398傳真:0952-25-7281

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