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始自於燙的人事負責的靈魂的建議

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始自於燙的人事負責的靈魂的建議

 

 

佐賀縣政府尋求的人才

 在佐賀縣,正尋求在新的時代的地方自治團體oninatteiku多彩性好的人才。
 關鍵詞是"志向和激情","居民起點","達成志向","率先行動"的4個。

 

  1.志向和激情

 有為有想為佐賀縣的發展做貢獻的高的志向和燙的激情,提高縣民滿意度繼續挑戰的精神準備的人。

 

  2.居民起點

 經常在縣民的視線,立場想,活動,能通過各種各樣的創造性滿足縣民的根本的期待的人。

  

  3.達成志向

 在在困難的狀況,也不失掉冷靜和熱忱,實現目的之前負責,從事事物的人。

  

  4.被根據率先活動

 親自認識課題,面向那種解決帶頭,活動的人。

 
 
  

進修制度

 當被作為佐賀縣職員采用了的時候,像這樣子的進修等著。
 
  • ・在佐賀縣職員錄用之前的進修
     在佐賀縣,從錄用前支援新聘用職員!是自學形式,并且學作為縣職員的心理準備以及接待的初步,縣的歷史以及地理,主要的政策。
 
新聘用職員研修
 作為縣職員學習需要的基本的修養!因為是被采用,馬上和同時期一起受到的進修所以同時期的羈絆也強硬起來。

 有前輩職員的能聽實際上的經驗的座談會。

 
  • ・新採、中途雇傭職員人三制度
     諮商、指導角色的前輩職員在工作單位支援新聘用職員以及中途雇傭職員每一個人!

 請無論什麼事情談什麼不知道,不安的事情。
 

・能力開發進修
 選擇自己的想增長的能力(能力),能自發上與那個對應的進修課。
 除了常規的講授以及演習形式的進修以外,使用個人電腦的e-raningu的菜單被準備。
 
  • ・按照部門不同的業務進修
     新上任會計工作職員研修每業務的各種進修也進行。
 
  • ・電腦培訓(衹希望者)
     有Word,Excel,電源點,連接的操縱進修。

 

 

 

錄用之後的履歷形成

 在佐賀縣,正展開在職員把履歷裝載於的過程與那個被把人各自時常放在的舞台對應的人事措施。

 介紹那個代表性的例子吧。

 
 
  1. ・培養型工作替換順序
     被采用之後盡可能地在復數的部的間隔以及總廳、當地機關之間變更10年,因為質量以及種類的不一樣的業務配有所以為自己的能力開發以及新的適應性的發現努力。
  2.  
  3. ・提案
     在建議想做的工作或者想實現的主意,對方的前方的所屬長能接受了的時候,有實現到那個部門的配置換ega的"提案調動制度"。
  4.  
  5. ・之後挑戰
     因為做"之後挑戰"所以想為根據晚輩的培養以及組織成員的能力開發努力的人能被對股長優先起用。

 

  1. ・專家
 正采納想加深特定專業的知識、經驗的人選擇"專家"(專任職務)在一定的時期,能形成履歷的復線型人事制度。

  

 
[警告]用有關警察、警察事務等的警察的職種,有關教員的教育的職種,"人才培訓的方針""錄用之後的履歷形成"不同。
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