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為了成為建築技術、設計科《建築師、施工管理、木工工匠對就職》

最後更新日期:

建築技術、設計科

 

能在學習,現場從頭開始發揮建築!對擁有知識、技術、社會人力的建築技術者

  "2年制、15名可容納人數"
 [2級建築士]給登錄的工作經驗年數的縮短(在高中畢業的情況下,在2年縮短工作經驗7年)
 [2級建築施工管理技士]給現場試驗考試的工作經驗年數的縮短
 

◇學科的長處

◇課程

◇實習環境

◇能取得的資格

◇主要的就業的地方

◇來自學院生的留言

 

學科的長處

 廣泛地學從在建築技術、設計科設計建築,設計的過程起至施工的技術,培育實踐性的建築技術者。

 先做施工管理的工作,然後,在在校時,以需要的2級建築施工管理技検定(學科)的合格為目標。

 另外,2級建築士的考試資格在完成學習的同時能夠得到。

 

徒手圖製圖
根據徒手圖理解《建築的基礎的》
 根據出自徒手圖的製圖實習,結實地學習圖紙製作的基礎。
 
CAD製圖
學習作為《能即刻投入戰鬥的力量的技術的》
為和建築業的實際業務對應學習需要把高的通用的專用軟體用於的建築CAD技術。
 
設計、計劃、建議
《計劃、設計、能建議的》

先做建築的工作,然後學習需要的計劃、設計、建議力,以兼備對顧客的應力的人才為目標。

 
實際上的經驗
把技術和理論根據《果實體驗連起來的》

在實習以及設計、計劃的基礎上建造建築物,策劃理論和技術、技能的融合。

  

 

課程

1年度[知道建築,學]

 學建築總體的基礎知識。用實習,CAD製圖的技能提高也本來策劃徒手圖的製圖。關於木材加工,學工具的處理,加工方法,學習被木工工作需要的技術。另外,好像挑戰了,能看實際的現場用自己的眼睛通過在領域的實習。

 

建築CAD實習 工作實習 測量實習

 

學習基礎性的建築知識,製圖,木材加工。

學科

實際

建築的基礎知識

0建築生產概論

0建築計劃概論

0建築的構造概論

0結構理論概論

0有關法規

木材加工的知識

有關房地產的知識

測量的知識

建築製圖的基本

0木造建築設計實習

建築CAD製圖

0Jw-cad

0akitorendo

實習

木材加工的基本

測量實習

鋼筋組裝、混凝土調合實習

 

 

2年度[體驗建築,想,建議]

 學專業技術,以2級建築施工管理技検定(學科)的合格為目標。通過製圖實習學習各種結構的製圖技術,實際上是現場,并且,在自己畫的圖紙的基礎上,加工被使用的木材,用模擬房屋施工實習組裝。根據完成學習設計作為定睛看就職的實習以及2年的集大成進行計劃、設計、建議。

鉄骨造建築設計実習 模擬房屋施工實習 完成學習設計

 

果實體驗施工,學習使基本發展起來的應用知識,技術。

學科

實際

建築的專業技術

0建築設計

0建築施工方法

0建築計劃

0建築的構造

0結構理論

0建築設備

施工管理技術的知識

建築製圖的應用

0鉄骨造建築設計実習

0RC造建築設計実習

實習

設計、發表技術

0木結構住宅設計比賽實習

模擬房屋施工實習

完成學習設計

 

 

實習環境

 為實踐性的領導者培養,正完全具備被用實際業務使用的CAD軟件,製圖機械,木材加工機械等的設施、設備。

 

 ・建築CAD系統(akitorendo,Jw_cad)

 ・建築製圖機械(製圖機械)

 ・復印機(數碼繪圖器)

 ・光波測量機
 ・自動1面刨床

 ・自動2面刨床

 

能取得的資格

能在在校時取得的資格

 ・2級建築施工管理技士(學科)

 ・建築CAD審定2級
 ・建築木工技能士2級.3級(木工工程)

 ・住宅用地建築物交易士
 ・勘查者助手

 ・室內裝飾設計員

 ・福利居住環境協調人

 ・球賒帳技能講習完成學習證

 ・鏟車駕駛執照講習完成學習證

 ・技能士助手

 

能訓練結束以後取得的資格

 ・2級建築士(用考試合格以及工作經驗準許,登記)

 ・2級建築施工管理技士(工作經驗在實際操作考試的考試需要)

 

主要的就業的地方

 以佐賀縣內為中心,作為設計職務、施工管理、技術職務(木工)就職。

 作為正式職員連續8年是到相關公司的就業率100%。

 ・株式會社石橋建築辦事處

 ・株式會社三原建築設計辦事處

 ・平原建築設計辦事處

 ・松尾建設株式會社

 ・株式會社中島工務店

 ・鳥飼建設株式會社

 ・福田建設株式會社

 ・株式會社住工房附加成分

 ・笹川工建株式會社

 ・株式會社地方家

 ・朝陽I&R集團

 ・旭化成住宅建設株式會社  等

 

 

來自學院生的留言

學院是生的

 向零和同班同學學習的愉快充實的學院生活

  建築技術、設計科7期學生島內愛

 

 不知道,因為向零開始學習所以不安的事情當初全然關於建築有許多進入了。因為從基礎從老師以及外部講師的方向告訴我所以能學習了專業性的知識以及技術。能在在校時取得2級施工管理技士的學科的資格了。被明亮的同班同學包圍,愉快度過學院生活。在想了就職的時候,馬上沒能決定是否是設計或者木工,但是能通過實習以及實習決定前進的道路了。期待能作為木工從4月起工作。另外,因為能參加2級建築士的考試馬上完成學習以後所以認為挑戰吧。


 

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