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來自指導的留言

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機械技術科

把渡邊老師製造業換成工作嗎?
渡邊芳之(工業技術科長)

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知識以及經驗也需要"製造業",但是做成了時候的高興以及成就感特別。
是產業技術學院,并且以到第一希望的企業的就職為目地全力做備分。一起努力吧!!



室老師為目標!!魅力技能士
室光裕

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・技"方法"…用來進行技能(工作)的"方法(方法)"…方法、手段
・技"能"…進行技能(工作)的"能力"…完成的力
・感覺…判斷加工狀態的好惡的"視覺","聽覺","觸覺"、etc
・知識…各領域的"理論"和"基本要素"的學習
體會這些,不以"魅力技能士"為目標嗎?
全力給將來光發出光芒的現在作為"原礦石"的各位做備分。


 城戶老師積極性上進心

城戶健人

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全力支援有積極性、上進心的的是我們的工作。
現在被說就職困難的時代,但是有許多感覺到人才不夠的企業。
實現到研磨"製造業"需要的知識,技能、技術,為目標的企業的就職嗎?
在這家產業技術學院!


對鐮田老師日本的第一技術人員!!

鐮田卓也

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負責熔接。
焊接技術在做建築物以及船,汽車的時候,是被在廣泛的領域靈活運用的技術。
使用機械以及工具的經驗是沒有的,但是在製造業行業畢業以後就職,作為能即刻投入戰鬥的力量活躍。
學習作為產業界的基幹技術的焊接技術,以"熔接的專業"為目標吧!


電系統科

吉村老師為目標!!電氣技術者 

吉村武士

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為用我們的便利保護舒適的生活。另外,為在支持製造業的製造現場進行安定的生產有確實的知識和技術的"電氣技術者"是必要不可缺少。
為被認為是那個"必要"的"電氣技術者"長大,在電系統科,全力支援進入生。
向零關於電學習,學習知識和技術,而且取得許多資格,在現場第一線活躍的前輩多數在。
正尋求向為了成為未來的"電氣技術者"挑戰的各位。


 山田老師開心,并且以電氣技術者為目標吧!! 

山田陽介

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因為電是看不見的東西所以有困難的形象,但是因為從基礎仔細推進所以可以!也關於電專業的就職需要的資格的取得做備分。擅長的地方而且得到提高,一邊一起克服,一邊不善於的地方愉快送學院生活吧!
等著有以電氣技術者為目標的"幹勁"的各位的進入。


氏家老師為目標!!擔負未來的技術人員 

氏家翔太

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"電"是富裕地做我們人類的生活的能源。但是,如果不可使用的話,確實引起災害,有甚至的威脅人的生命。在那裡學習電的知識以及技術的"技術人員"被需要。
"想做支持人們的生活,富裕地做的工作"的你。在產業技術學院學"技術人員"的基礎嗎?是因為和有一樣的志向的朋友切磋琢磨所以能學習許多的事情的環境。


汽車工程科

 以中島副學院長二級技工為目標吧! 

中島康博(副學院長)

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以顧客用安全放心,可以上車的汽車整備技術的學得為目標。身體有為在少人數上課觸汽車的教材的機會大量,實力。
"喜歡汽車的人!""想幹在素直明亮地的人!"一起以2級汽車整備士的取得資格在產業技術學院為目標吧。


貴志老師為目標!!魅力維修工 

貴志耕治

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如果"很喜歡車,"并且"想變成專業的維修工,"有激情的話,不都需要經驗,知識。如果有意的話,當然也能向在此之上的事情學習2級技工資格。
混合,電動車愉快結實地向基礎到最新的機理學習,以專業的維修工為目標吧!
等候認真以專業維修工為目標的。


 松岡老師為目標!!最強的技術員

松岡大輔

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想辦法喜歡車!從現在開始變得想喜歡!想做參與汽車的工作!等候在想to的。
不僅汽車整備的"基礎技術""基礎知識而且,"能到出來tekaramo在社會(現場)通用的技術、知識可以到達身體。
全力支援對各位的夢的第一步吧。
"為目標最強的技術員!!"


肥山老師為目標!!支持佐賀的維修工

肥山隼人

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正支持佐賀的生活的汽車!不由於你的力支持佐賀的汽車社會嗎?
能通過汽車工程科學習關於關於汽車的知識以及修理以及維護的技術性的事情。
完成學習時,被給與能取得2級技工的執照的資格,就業率也幾乎也汽車經銷商就業的地方是100%(2019年度)!
不僅對車有興趣的而且,想做工作為佐賀做貢獻!等候考慮to的!


建築技術、設計科

水塘老師建築快樂

水塘德廣

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被好好說"留在地圖的工作",建築的工作的最大魅力不是建築物在"當場"留下來嗎?
"建造想做工作"有興趣對建築","不過""沒學過建築
那樣,并且等候各位。面向就職和我們一起努力吧!!


山﨑先生努力吧!日本

山﨑貴行

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從木造在建築技術、設計科準備了與鋼筋混凝土造,鉄骨造等的使到實踐性的技術的學得從基本的知識更變成多種多樣的建築業的需要對應的課程。
對認為"想設計建築物"的或者覺得"想參與建築工程"的等的建築感興趣亮,在健康的恭候您的光臨。


變得喜歡田中老師建築
田中有紀

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留意能感到建築業的價值以及愉快的上課。
請放心,也關於關於建築的職種以及資格從頭開始告訴我。
資格以及技術終生是東西。在充實的2年中,學習被社會需要的力吧。


木工藝設計科

穴見老師激情藝術Stay hungry!! 

穴見雅昭

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從家具開始的設計師的道路。設計是生活的全部,并且學的一定對這個有幫助。學習設計的過程的重要。在木工藝設計科,學習通過家具的建設的技能和設計工作能做想做的東西的技能。一邊均衡地學設計能力和能做的力,在有關公司工作準備打開設計或者家具等的工房的夢的實現前往,能走的課程,一邊,等候。


 田井老師激情在形狀Stay foolish! 

田井隆滋

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如果以"燙的想法"做的話・・・・
能掌握能把"被愛在生活緊貼,雇用的人的木製品"換成形狀的可靠的基本技能。以及能學習產生設計以及主意的富裕的構思力。
夢一定能實現的東西。把樹的溫暖由於你的"富裕的激情"換成形狀吧。


用椛島老師高興極大的五感感到的製造業。

椛島鉱平

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"樹"是跟鐵相比的話容易加工的素材,但是這點量有深奧的地方。
能培養在木工藝設計科,學習基本的事情,把"樹"這個素材換成產品的力。
為了讓自己的人生做富裕地做的工作一起努力吧!


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